Геологический факультет МГУ:Эффузивные горные породы - История изменений

Pavel в 07:41, 11 мая 2016

Pavel — Wed, 11 May 2016 07:41:27 GMT

← Предыдущая		Версия 07:41, 11 мая 2016
Строка 6:		Строка 6:

	'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается экзаменом.		'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается экзаменом.
-	[[Геологический факультет МГУ:Эффузивные горные породы:Вопросы к экзамену\| Вопросы к экзамену]]	+	[[Геологический факультет МГУ:Эффузивные горные породы:Вопросы к экзамену\| '''Вопросы к экзамену''']]

	'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.		'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.

Pavel в 07:38, 11 мая 2016

Pavel — Wed, 11 May 2016 07:38:17 GMT

← Предыдущая		Версия 07:38, 11 мая 2016
Строка 6:		Строка 6:

	'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается экзаменом.		'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается экзаменом.
		+	[[Геологический факультет МГУ:Эффузивные горные породы:Вопросы к экзамену\| Вопросы к экзамену]]

	'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.		'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.

Pavel в 10:44, 14 апреля 2014

Pavel — Mon, 14 Apr 2014 10:44:14 GMT

← Предыдущая		Версия 10:44, 14 апреля 2014
Строка 1:		Строка 1:
	Курс читается с 2010 года на [[Геологический факультет МГУ\|геологическом факультете МГУ]] в 6 семестре для студентов группы 313 специальности 011300 – геохимия.		Курс читается с 2010 года на [[Геологический факультет МГУ\|геологическом факультете МГУ]] в 6 семестре для студентов группы 313 специальности 011300 – геохимия.

-	'''Объем курса''' - 24 часа, лекции - 10 часов, лабораторные (практические) занятия -14 часов, самостоятельные занятия -12 часов.	+	'''Объем курса''' - 54 часа, лекции - 28 часов, лабораторные (практические) занятия - 26 часов, самостоятельные занятия - 60 часов.

	'''Преподаватель''': проф.П.Ю.Плечов		'''Преподаватель''': проф.П.Ю.Плечов

-	'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается ~~зачетом~~.	+	'''Форма контроля'''. Прием аудиторных и домашних заданий; курс завершается экзаменом.

	'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.		'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Sun, 16 Oct 2011 01:58:21 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 01:58, 16 октября 2011
Строка 9:		Строка 9:
	'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.		'''Аннотация'''. Курс "эффузивные горные породы" направлен на приобретение практических навыков описания и систематизации эффузивных горных пород. В рамках курса рассматриваются существующие классификационные схемы эффузивных горных пород. Студентам дается детальное описание основных семейств эффузивов и типохимизм породообразующих минералов с показом представительных шлифов пород каждого семейства. В ходе занятий и самостоятельной работы студенты осваивают методы нормативных пересчетов (CIPW), расчета химического состава породы по ее минеральному составу, выделение парагенезисов минералов в вулканических горных породах, признаки неравновесности парагенезисов.

-	====План занятий на весенний семестр ~~2010~~ года:====	+	====План занятий на весенний семестр 2012 года:====
		+	#Введение. Принципы классификации эффузивных горных пород.
		+	#Классификация эффузивных горных пород на основе модальных и нормативных содержаний минералов
		+	#Ограничения классификации эффузивных горных пород на основе содержаний главных и рассеянных элементов
		+	#Основные характеристики семейства пикритов и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики семейства базальтов и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики семейства андезитов и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики кварцсодержащих семейств эффузивных горных пород и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики нефелинсодержащих семейств эффузивных горных пород и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики лейцитсодержащих семейств эффузивных горных пород и наиболее распространенные породы этого семейства
		+	#Основные характеристики эффузивных горных пород семейств кимберлитов и лампроитов
		+	#Основные характеристики эффузивных горных пород гибридного генезиса и их классификация
		+	#Проблемы классификации эффузивных горных пород, примеры противоречий классификационных схем и способы их разрешения
		+	#Применение методов электронной микроскопии и локального анализа для описания и систематизации эффузивных горных пород
		+	#Обобщенная схема описания и классификации эффузивных горных пород. Применение для решения геологических и петрологических задач
		+
		+
		+	====Имеющиеся материалы====
	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.		* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.
	* Практическое занятие: Определение модального состава эффузивных пород. Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		* Практическое занятие: Определение модального состава эффузивных пород. Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]

Pavel: /* Книги в Google Books */

Pavel — Sun, 16 Oct 2011 01:52:30 GMT

Книги в Google Books

← Предыдущая		Версия 01:52, 16 октября 2011
Строка 26:		Строка 26:
	*[http://books.google.com/books?id=Nl73ymr7cgIC McBirney A.R. "Igneous Petrology", Edition: 3, illustrated, revised //Jones & Bartlett Publishers, 2007, 550 pp]		*[http://books.google.com/books?id=Nl73ymr7cgIC McBirney A.R. "Igneous Petrology", Edition: 3, illustrated, revised //Jones & Bartlett Publishers, 2007, 550 pp]
	*[http://books.google.com/books?id=C7IoFt8ByPsC Young D.A. "Mind Over Magma: The Story of Igneous Petrology"//Princeton University Press, 2003, 686 pp]		*[http://books.google.com/books?id=C7IoFt8ByPsC Young D.A. "Mind Over Magma: The Story of Igneous Petrology"//Princeton University Press, 2003, 686 pp]
		+
		+
		+	[[Category:Геологический факультет МГУ]]
		+	[[Category:Геологическое образование]]

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Sun, 16 Oct 2011 01:51:26 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 01:51, 16 октября 2011
Строка 13:		Строка 13:
	* Практическое занятие: Определение модального состава эффузивных пород. Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		* Практическое занятие: Определение модального состава эффузивных пород. Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]
	*Практическое занятие: Пересчет анализов породы по CIPW. [[Media:Homework_CIPW.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		*Практическое занятие: Пересчет анализов породы по CIPW. [[Media:Homework_CIPW.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]
		+
		+	====Литература====
		+	#[http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1180151 Магматические горные породы. Классификация, Номенклатура, Петрография. Часть 1.] М., "Наука", 1983
		+	#[http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1180289 Магматические горные породы. Классификация, Номенклатура, Петрография. Часть 2.] М., "Наука", 1983
		+	#[http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1179925 Г. Розенбуш "Описательная петрография"]
		+	#[http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1177250 Емельяненко П.Ф., Яковлева Е.Б. Петрография магматических и метаморфических пород. М., Изд-во МГУ, 1985.] <br>
		+	#[http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1178960 Половинкина Ю.И. "Структуры и текстуры изверженных и метаморфических горных пород" Часть первая. Словарь терминов, Москва, "Недра", 1966, 240 с.]
		+
		+	====Книги в Google Books====
		+	*[http://books.google.com/books?id=cd-1DBo01fkC Gupta A.K. "Igneous Rocks"//Allied Publishers, 1998, 689 pp]
		+	*[http://books.google.com/books?id=Nl73ymr7cgIC McBirney A.R. "Igneous Petrology"//Jones & Bartlett Publishers, 1993, 508 pp]
		+	*[http://books.google.com/books?id=Nl73ymr7cgIC McBirney A.R. "Igneous Petrology", Edition: 3, illustrated, revised //Jones & Bartlett Publishers, 2007, 550 pp]
		+	*[http://books.google.com/books?id=C7IoFt8ByPsC Young D.A. "Mind Over Magma: The Story of Igneous Petrology"//Princeton University Press, 2003, 686 pp]

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Wed, 16 Feb 2011 08:57:00 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 08:57, 16 февраля 2011
Строка 11:		Строка 11:
	====План занятий на весенний семестр 2010 года:====		====План занятий на весенний семестр 2010 года:====
	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.		* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.
-	* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]	+	* Практическое занятие: Определение модального состава эффузивных пород. Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]
	*Практическое занятие: Пересчет анализов породы по CIPW. [[Media:Homework_CIPW.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		*Практическое занятие: Пересчет анализов породы по CIPW. [[Media:Homework_CIPW.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Mon, 01 Mar 2010 04:05:24 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 04:05, 1 марта 2010
Строка 12:		Строка 12:
	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.		* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.
	* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]
		+	*Практическое занятие: Пересчет анализов породы по CIPW. [[Media:Homework_CIPW.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Mon, 22 Feb 2010 02:13:17 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 02:13, 22 февраля 2010
Строка 10:		Строка 10:

	====План занятий на весенний семестр 2010 года:====		====План занятий на весенний семестр 2010 года:====
-	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), ~~петрографических~~ кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.	+	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографический кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.
	* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]		* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]

Pavel: /* План занятий на весенний семестр 2010 года: */

Pavel — Fri, 19 Feb 2010 08:02:24 GMT

План занятий на весенний семестр 2010 года:

← Предыдущая		Версия 08:02, 19 февраля 2010
Строка 11:		Строка 11:
	====План занятий на весенний семестр 2010 года:====		====План занятий на весенний семестр 2010 года:====
	* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографических кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.		* Лекция: Основные классификационные схемы эффузивных горных пород. Петрографическая классификация Г.Розенбуша(1898), классификация международной петрографической комиссии(2002), классификация петрографического комитета(1983), петрографических кодекс (2009). Сопоставление классификаций и ограничения их использования.
-	* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|Примеры и задания для самостоятельной работы студентов]]	+	* Практическое занятие: Методы расчета химических составов по формулам минералов. Атомные, молекулярные и весовые проценты, молекулярные и атомные количества. Применение уравнений масс-баланса.[[Media:Calculations.xls\|'''Примеры и задания для самостоятельной работы студентов''']]